在中国知青村网关爱中心林西分站揭牌仪式上的讲话
                  柴春泽

各位领导、同志们、朋友们：
    今天，我们在这里举行中国知青村网关爱中心赤峰工作站林西分站揭牌仪式。
    在此，我代表中国知青村联盟网对前来出席仪式的市、县领导及各位来宾表示热
烈的欢迎，对林西县社会各届朋友多年来对知青关爱活动和文交流活动所给予的关心、
支持表示衷心的感谢！
    大家知道，在上个世纪六、七十年代，我国先后有一千八百多万城镇知识青年上
山乡为改变农村落后面貌做出奉献。知青在共和国历史上写下浓重的一笔。
    现在，知青已不再年青，他们已成为老龄社会的主要成员。根据党中央提出的“以
相互关爱、服务社会为主题，深入开展城乡社会志愿服务活动”的指示精神，中国知青
村联盟网建立了以原赤峰学院党委书记郑克为主任的“中国知青村网关爱中心”同时建
立了赤峰工作站，和克旗分站，对老知青开展健康关爱、文化关爱、教育关爱“三关
爱”志愿活动。特别是赤峰学院第二附属医院连续两年为400多名老知青免费体检、赤峰
知青网百典艺术团为800多名老知青慰问演出、赤峰名扬技术学校常年免费对老知青培训
受到广大老知青欢迎和社会各届关注。
    党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央提出“用实干圆中国梦”，发出“密切
联系人民群众”的号召。使我们切实体会到我们又迎来了“大有作为的新时期”。正是在
这一大背景下，为进一步开展好知青三关爱志愿活动,根据林西县知青朋友们的要求建立
了关爱知青林西分站，并于今天举行揭牌仪式。
     林西县也和各地一样有成千上万的城市知识青年把人生最美好的时光献给了共和
国新农村的建设。
    在这里曾有过辽宁阜新知青当年徒步千里到农村插队的感人事例、有大连知青姜宝泰
返城后的90年代来第二故乡捐资助学办厂惠泽村民.当年，林西知青胡玉良做为知青代表出
席了第二次全国农业学大寨会议并受到华国锋等中央领导接见。
     特别是15岁上海知青承明1969年初，带领30多个知青来到林西县官地镇上官地村插队。
返城后承明仍牵挂着草原的亲人们。2002年9月10日，在赤峰市林西县进行了为期12天的考
察。2006年11月，承明向赤峰市林西县捐赠了30台电脑，当地建立了承明电脑基地.看到林
西县还有好多乡亲没有脱贫，承明为家乡出点子：劳务输出。安排了林西县首批20名青年到
他创办的深圳东胜电机厂工作，他还承担了内蒙古、贵州等贫困地区259名困难学生的学费和
生活费。
    2006年初，承明不幸被查出患了神经内分泌分化小细胞肠癌。他说“希望在生命的最
后时刻，建成10所希望小学。”承明的精神实在是感人的。
    在新的历史时期，林西党政领导十分重视知青这一共和国特殊资源的利用，支持开展知青
文化交流活动。
    借此机会，我向大家介绍两条信息：
    一是  新法制报2012年9月报道：2012年7月17日，全国基层公安文化经验交流会在内蒙古
林西县举行。
    二是  2012年08月14日人民网-内蒙古频道报道内蒙古林西县公安局：“探索县级公安机
关文化强警之路”报道中说“2009年10月，林西县建成全国第一家县级警察博物馆——林西县
警察博物馆。全馆展厅总面积1000平方米，有珍贵图片500幅、存史资政价值的实物1000多件。
截至目前，共接待参观人员三万余人。被县关心下一代工作委员会确定为“青少年法制教育基地”

    我在这里谈这两条信息是要向大家说明，今天到会的公安局于忠政委关注知青文化交流、组
织收藏大量知青历史资料并试办知青展览馆的善举是与他探索公安机关文化强警理念一致的。
    正是由于于忠政委的多年努力才有了这个全市首家初具规模的知青展览馆。在这里，我要向
 关爱知青的楷模于忠政委表示诚挚的敬意。
    同时我也建议，新建立的林西分站把进一步搜集、整合知青资源支持知青展馆建设做为重要
工作任务之一。
    我们相信关爱知青林西分站的建立定会进一步促进知青三关爱活动的开展，林西分站的朋友
们，我们等着你们的好消息。
    最后，预祝揭牌仪式和接下来的座谈会圆满成功！

                  谢谢大家！
                                   2013年8月10日
 

赤峰学院2012年工作总结
2012年是学校深入贯彻落实“十二五”规划、推进转型发展进程中具有重要意义的一年。在这一年里，在学校党委的正确领导下，学校按照“融入赤峰、服务地方、突出特色、转型发展”的办学理念和“以本科为主，向上发展、向下延伸、向外联合”的发展思路，以学科专业建设为龙头，以提高教育教学水平和改善办学条件为重点，认真落实学校“十二五”规划和教育部评估专家组提出的整改意见，在“整改、教改、提转、融入、基建”等方面做了大量卓有成效的工作，较好地完成了年度工作任务。现将2012年的工作总结如下：
一、进一步加强了党建和思想政治工作，为学校转型发展提供有力保证
㈠ 领导班子和干部队伍建设成效显著
学校领导班子认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和党委领导下的校长负责制，坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，进一步规范了决策程序，提高了决策水平和工作效率。学校的办学理念、发展战略、办学模式和改革思路进一步明确。党政会议的各项决议都得到了认真的执行。学校领导班子把控大局和驾驭全局的能力，推动学校改革发展的能力，解决复杂问题和应对突发事件的能力不断增强，集体合力得到了充分的发挥。较好地完成了各项年度工作任务。各党总支认真执行《赤峰学院党总支议事规则》，加强了党政沟通协调，各二级院部班子的管理能力和水平有了新的提升。
党委严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步加强了干部队伍建设。不断创新干部选拔任用方式，加大竞争上岗和公开选拔力度。通过笔试、面试、演讲、答辩、组织推荐等方式提拔任用了17处级干部。在合理设置学校内设机构及人员岗位的基础上，完成了校本部和附属中学的科级干部聘任工作。一批德才兼备的年轻干部走上了重要工作岗位，学校干部队伍的结构得到了进一步优化。干部队伍的活力进一步增强。加强了干部教育管理工作，积极选派各级党员干部到井冈山干部学院、西柏坡干部学院、中央党校、内蒙古党校和市委党校等干部培训院校参加学习培训。组织全校91名处级以上干部分两批到临沂大学、潍坊学院、山东大学、大连理工大学等高校学习考察。学习考察结束后，形成了2万多字的考察报告，组织了两次学习考察交流会。通过学习考察，进一步引发了全校上下对我校教学科研、学科专业建设、人才培养等方面新的探索和思考，使学校的主要环节干部开阔了思路，更新了观念，增长了见识，找到了差距，对他们自觉加强学习，努力提高驾驭学校转型发展的能力起到了积极的推动作用。
㈡ 深入开展创先争优活动，切实加强基层组织建设
按照上级党组织的安排部署和有关要求，全校各基层党组织和广大共产党员把“创建五个好先进基层党组织”、“争做五带头优秀共产党员”的基本要求与学校中心工作紧密结合起来，继续深入开展创先争优活动。将推进学校转型发展作为创先争优的争创主题和活动载体，在加强管理、提高质量、凝练特色、培养应用型、创新型、复合型人才，推进产学研结合，深度推进开门、开放办学等方面创先争优。年内，顺利完成了30个党总支、3个直属党支部和117个党支部的换届（组建）选举工作。按照党章规定的程序，完成了附属医院党组织撤销总支建立党委、纪委并调整其所属党支部的各项工作。按照上级党组织的要求，在认真测评的基础上对全校基层党组织进行了分类定级，并对定级中发现的问题进行了深入的分析，明确了整改目标、责任和措施，党的基层组织建设得到了进一步加强。党委高度重视党员干部的教育培训工作，学校党委党校培训入党积极分子1000余人。党委组织统战部集中培训拟发展对象746人。通过培训提高了入党积极分子的政治理论素质，端正了入党动机，坚定了共产主义理想信念。年内，共发展党员746人，其中教工党员59人，学生党员687人，预备党员转正371人。学生党员占在校生的比例达到了8%，在纪念建党91周年之际，党委对创先争优活动进行了总结表彰，对 11个党组织、30名共产党员、7名党务工作者进行了表彰。学校有9个基层党组织、7名共产党员、3名党务工作者分别受到了自治区党委、自治区高校工委和赤峰市委的表彰奖励。年内还完成了学校第二次党代会的有关筹备工作。
㈢ 党风廉政建设开创新局面
学校党委按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，扎实推进反腐倡廉工作。年初，对党风廉政建设和反腐败工作主要任务进行了分解，校级领导班子成员都按照“一岗双责”的原则明确了各自的党风廉政建设责任。同时还明确了相应的牵头部门和配合部门，做到了目标明确，分工具体，职责到人。年底，对全校党政部门、教学院部及教辅后勤单位进行了检查考核，考核结果在校园网上进行了公布。加强了对党员干部的党风党纪教育、理想信念教育、思想道德教育、优良传统和作风教育，广大党员干部和师生员工的理想信念更加坚定，党性观念、宗旨意识和廉洁自律意识进一步增强。反腐倡廉制度建设方面，修订完善了《赤峰学院党务校务公开实施细则》、《关于对<赤峰学院内部重要事项审批规定>及相关规章制度监督检查及责任追究办法（试行）》等规章制度。努力做到把制度建设贯穿于反腐倡廉工作的各个环节。坚持从源头上预防和治理腐败，充分发挥监督检查工作职能，年内，纪检部门参与物资采购、基建维修、招生录取等专项监督检查112次。认真落实领导信访接待日制度和监督举报制度，全年共接收、接待各类信访举报27件次，其中来访3人次，来电4个，来信20件。完成上级交办件5件，领导交办件2件，立案1起，结案1起，1人受到政纪处分。
㈣ 思想政治工作扎实有效
党委积极推进学习型领导班子和学习型党组织建设，不断提高各级干部和全校师生员工的思想觉悟和理论水平。校、院两级理论中心组充分发挥理论学习的带动和辐射作用，精心组织，周密安排，务求实效。通过学习，各级干部的理论修养和政策水平有了新的提高，推动学校科学发展的能力进一步增强，同时，有效影响和带动了全校师生员工的理论学习。校理论中心组全年举行了六次集中学习，分别学习了高等教育最新形势与政策、学校转型发展战略、管理与领导科学、党的十八大精神、党风廉政建设、赴外地高校学习考察收获等内容。学习中，学校主要领导亲自做专题辅导，紧密联系学校发展实际，力求在解决实际问题上下功夫，进一步提高了认识，统一了思想，为学校今后的科学发展奠定了坚实的思想理论基础。在全年的政治理论学习中，全校上下把学习领会党的十八大精神作为学习的重点，在十八大召开前，开展了十七大以来辉煌成就的学习宣传活动，制作了宣传橱窗和条幅，营造了喜迎十八大的浓厚氛围。十八大胜利闭幕后，学校党委下发了《关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的安排意见》，对全校学习宣传贯彻党的十八大精神进行了总体安排和部署。组织全校副处级以上干部进行了集中学习，通过网络、宣传橱窗、展板等形式开展了十八大精神的宣传活动。各级党组织通过集中学习、专题辅导、观看录像片、讨论交流等形式，学习领会党的十八大精神，全校迅速掀起了学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮。
在思想政治工作中，大力推进社会主义核心价值体系融入育人全过程。充分发挥思想政治理论课的主渠道、主阵地作用，进一步完善了思想政治理论课课程体系，强化教学管理，深化教学改革，教学质量稳步提高。此外，学校还通过组织大学生社会实践活动、开展丰富多彩的校园文化活动等途径，进一步加强了大学生思想政治工作，成功举办了第五届校园文化节和第二届社团文化节。精心组织学生参加自治区党委宣传部组织的全区道德模范高校巡讲活动和精品文艺节目进高校活动，并取得了圆满成功。按照自治区的统一部署，在全校师生中开通了大学生手机报，拓展了思想政治工作的新途径。积极开展了大学生思想状况调研以及思政工作理论与实践研究。2012年，我校共有四篇论文在全区高校思想政治教育研究会年会上获奖，其中一等奖一篇，二等奖两篇，三等奖一篇。
（五）“双转”“双提”成效显著
党委在机关、教辅和后勤等24个单位和部门中，组织开展了以转变机关工作职能，转变机关工作作风；提高机关工作人员素质，提高机关工作效率为主要内容的“双转”、“双提”活动。这一活动自4月份开始到12月结束，经历了 “学习讨论，提高认识”、“查找问题，剖析原因”、“整改落实，检查评估”三个阶段。通过活动，集中解决了一批影响学校建设发展的突出问题。机关、教辅和后勤等单位和部门的工作职能、工作作风有了很大转变，服务意识有了进一步增强，工作人员的业务素质和工作效率有了明显提高。整个活动达到了预期效果。
（六）精神文明建设和宣传工作亮点纷呈
围绕社会主义核心价值体系建设，在全院师生员工中深入开展了群众性精神文明创建工作。在治理校园环境、培养师生文明意识、养成文明行为、弘扬传统美德、培育时代精神、丰富校园生活等方面取得了新的进步。师生文明素质，学校整体文明程度不断提升。充分发挥宣传工作内聚人心，外树形象的积极作用。对内宣传方面，共制作宣传橱窗10期，编辑出版《赤峰学院报》8期，编发校园网络新闻480余条，电子屏滚动播出各类新闻、通知2000余条，广播电台累计播出540小时，进一步营造学校团结一心、奋发有为、积极向上的良好氛围，凝聚了人心、集中了智慧、激发了力量。对外宣传方面，在中央、自治区、赤峰市各级媒体上共发表新闻稿件300余篇，其中，报纸98篇，电台、电视台110篇，网络90篇，内蒙古日报深度报道4篇。广泛地宣传了我校改革发展取得的新成绩、新举措、新思路，树立了学校良好的外部形象，扩大了学院的影响力、知名度、美誉度，为学校的建设和发展营造了良好的外部环境。
二、大力加强教学整改教改工作，教育教学水平进一步提高
（一）加强教学管理，教学工程建设取得新成效
教学管理工作以服务学生、服务教师、服务教学为宗旨，进一步完善了各项管理制度，健全了“校、院、室”三级教学质量保证与监控体系。完善了教师课堂教学反馈、监督、激励机制，规范了期初、期中、期末教学检查。充分发挥了“教学督导委员会”、“二级院部教学督导组”和教学信息员队伍的积极作用，加强了对教学各环节的有效监督，形成了《赤峰学院2011－2012学年第二学期期中教学检查工作总结》和《赤峰学院2012-2013学年第一学期期中教学检查工作总结》，对各教学单位的教学运行情况进行了全面评价，保证了教学质量的稳步提高。
年内，新增化学工程与工艺、特殊教育、应用生物科学三个本科专业，法学专业的申办工作也取得了实质性进展。学校出台了《赤峰学院重点建设专业遴选及建设工作方案》、《赤峰学院重点建设专业遴选指标体系》和《赤峰学院重点建设专业建设评价指标体系及等级量化标准》，如期完成了现有专业的整理工作，初步遴选出重点建设的“招就两旺”的20个本科专业和10个专科专业。
年内，投资1507万元用于加强实验室建设，基础实验室建设水平满足了基础教学需要。出台了《赤峰学院实验材料采购与经费使用管理办法（试行）》，改革了实验材料采购方式，实现了实验材料专项资金的有效使用，保证了实验教学工作的顺畅运行。完成了年度实验数据采集和上报工作。解决了教材库存积压和发放不及时等问题，实现了教材“零库存”和及时供给。
继续加强本科教学工程建设。完成了年度教学基本状态数据采集和上报工作。年内，选出校级教学团队3个，校级精品课程5门，校级优秀课程10门，其中《普通动物学》和《中国古代史》等2门课程被评为2012年度自治区级精品课程。2名教师被评为内蒙古自治区第六届高等学校教学名师，1名教师被评为内蒙古自治区第二届教坛新秀。对学校“十一五”期间“质量工程”项目进行了结项验收。对学校2011年、2012年荣获自治区级和校级“本科教学工程”建设项目的先进集体、优秀个人；2010—2011学年度、2011—2012学年度“优秀教师”、“课堂教学质量优秀教师”获得者，以及评建工作“先进集体”和“先进个人”进行了表彰。
（二）加强教学整改，专项整顿取得实效
据教育部对我校本科教学工作评估时专家组提出的意见建议，学校深入开展了以完善教学规章制度、规范常规教学管理为主要内容的教学整改工作。修订完善了《赤峰学院教学工作考核评价办法》、《赤峰学院教学奖励办法》、《赤峰学院教学事故与教学差错认定和处理办法》、《赤峰学院考试管理办法》、《赤峰学院实习经费管理办法》、《赤峰学院学士学位管理细则》和《赤峰学院少数民族预科班教育教学管理办法》等教学管理文件，进一步加强和规范了学校教学秩序、考试管理、实习经费管理、学位授予、少数民族预科班教育教学管理等工作。年内，还开展了以教师教学行为、学生学习行为和二级院部管理行为为整顿目标的教学纪律专项整顿行动，经过两个学期的持续整顿，二级院部的教学管理工作更加规范，良好的教学秩序基本形成。
（三）推进教学改革，进一步完善人才培养方案
学校开展了以学分制改革和应用型人才培养模式改革为主体的教学改革工作，成功地召开了赤峰学院第二届教学工作会议，出台了《赤峰学院2012年学分制改革暨应用型人才培养模式改革工作总体方案》，成立了学校“双改”工作领导小组，确立了“以评建整改为契机，以实施‘十二五’规划为主线，以培养应用型、创新型、复合型人才为目标，以推行学分制改革为重点，本着‘德育为先，能力为重，全面发展与个性发展相结合’的教育教学理念，着力创新人才培养模式，全力构建教学质量保障体系”的“双改”工作指导思想，提出了“以学校为主体推行学分制改革，以各教学单位为主体推行应用型人才培养模式改革”的“双改”工作基本思路。
为全面了解学校教育教学现状，深入推进教学改革，学校划拨专项教改资金15万元用于教改调研，对《赤峰学院应用型人才培养模式现状调查研究》、《赤峰学院教师教育类专业教育现状调查研究》、《赤峰学院医学及医学相关类专业教育现状调查研究》、《赤峰学院民族教育现状调查研究》、《赤峰学院教师教学能力现状调查研究》和《赤峰学院实践创新教学体系现状调查研究》等12项课题进行了深入的研究，形成了一批高质量的教学改革研究成果。
根据教育厅《关于在全区普通本科高等学校开展学分制改革工作的通知》文件精神，学校决定自2012级本科生起试行以弹性学制、导修制、选课制和按学分收费制为基本特征的学分制教学管理模式。学校相继出台了《赤峰学院学分制改革总体方案》、《赤峰学院学分制学籍管理条例》、《赤峰学院关于制订学分制本科人才培养方案的原则意见》、《赤峰学院导修制管理办法》、《赤峰学院本科生主辅修及双学位管理办法》、《赤峰学院学分制选课管理办法》等文件，为推进学分制改革提供了制度保障。
学校对19个二级学院42个本科专业的学分制人才培养方案进行了审核论证，并就各专业方案中涉及的培养目标和服务面向定位、课程结构体系构建和学时学分比例确定、专业方向和课程组设计、实践能力和创新应用能力培养等内容提出了具体的修改意见和建议。学校出台了《赤峰学院创新教育实施方案》、《赤峰学院创新教育学分评定细则》、《赤峰学院创新教育项目管理办法》和《赤峰学院创新教育经费管理办法》等文件，将创新教育学分以必修学分形式纳入学分制本科人才培养方案中，为普及创新教育搭建了平台。在扎实推进学分制改革的基础上，按照“分层设计、分类指导、逐步推进”的原则，以计算机与信息工程学院、建筑与机械工程学院、资源与环境科学学院、外国语学院和医学院等5个二级学院为首批试点单位，开展了应用型人才培养模式改革。同时进行了计算机基础课和大学英语课考核方式改革。
（四）加强国际交流与合作，扩大了留学生学历教育
学校出台了《赤峰学院对外合作与交流工作归口管理暂时行办法（试行）》、《赤峰学院中外合作办学暂行规定（试行）》、《赤峰学院外事活动与外事接待工作管理办法（试行）》、《赤峰学院教职工出国（境）管理办法（试行）》、、《赤峰学院教职工出国手续办理程序（试行）》、《赤峰学院外专外教聘用与管理办法（试行）》、《赤峰学院学生公派出国和赴港澳台地区管理规定（试行）》、《赤峰学院外国留学生管理办法（试行）》、《赤峰学院外国专家校园安全突发事件应急预案（试行）》、《赤峰学院留学生突发事件应急预案（试行）》等规章制度，完善了外事管理制度和应急预案，明确了外事工作流程、权利和责任。
年内，进行了9批次国际交流活动，累计出访22人次。通过自治区外专局成功引进“肺癌模型EGFR分子的活体研究”项目，继续同韩国湖南大学深化合作办学，连续两年招收三本合作项目学生近500人，专业涉及会计学、护理美容、资源环境与城乡规划管理等三个专业。扩大了留学生学历教育，学校招收了美国、巴基斯坦、博兹瓦纳的留学生16人，还有13人已经获得政府批准。学校与蒙古国国立大学及蒙古国国立师范大学开展了硕士研究生合作办学，完成了招生计划。投资70多万元改造、装修了4套外国专家公寓，24间留学生公寓，较好的改善了外籍教师和留学生的生活条件。
（五）深化了校地合作，增强力融入地方、服务地方的能力
学校按照“合作、服务、发展、共赢”的原则深入开展了校地合作，学校与克旗人民政府、赤峰市建筑科学研究所、赤峰正翔建筑科学研究所等四家单位、巴林石集团、内蒙古蒙都羊业食品有限公司等政府企事业单位签署了“战略合作”框架协议，其中，与巴林石集团合作，按招生计划录取了首届巴林石雕刻方向的定向培养生22名，为克旗政府进行了小学音体美教师培训。诸多知名企业家设立了赤峰学院爱心励志企业家奖助学基金会，每年奖助基金不少于80万元。成立了校友会，制定了《校友会章程》，各旗县和市直分会成立了筹备组。成立了校庆工作领导小机构及各工作组，召开了升本10周年暨建校56周年庆典筹备会议，全面启动了校庆工作。此外，学校还参加了赤峰市城乡建设规划委员会的工作，主持了全市城市景观环境建设专家委员会的工作，为市政府城乡规划提供了强有力的论证与咨询服务。
（六）挖掘服务地方潜力，各类成人教育稳步发展
成人教育合作办学范围逐步扩大，与区内外15所高校展开了研究生招生培养工作，强化了教学过程管理，教学质量稳步提高。年内成人教育本专科65个专业共招生8500人，报考人数、录取人数均居全区高校首位。继续教育与教师培训工作成效显著，完成了全市高中教师6826人次的全员远程培训任务；完成了“京蒙对口”帮扶项目和赤峰市骨干教师培训任务；完成了“国培计划”内蒙古农村牧区幼儿园转岗教师、骨干教师培训任务；完成了2000人次的全区“英特尔＠未来教育”项目年度培训任务。远程教育以绩效评估建设为核心，进一步深化了开放教育教学改革，开放教育招生、广播电视中专招生、教师网上教学量化管理等工作在全区电大系统名列前茅。此外，远程教育部还与赤峰市就业局联合开展了大学生培训、下岗职工培训及干部培训工作，取得了较好的效果。在内蒙古电大第四届教学技能比赛中，远程教育部取得了文科组第二名的优异成绩。
三、加强科研创新激励平台建设，科研工作成绩显著
（一）加强科研管理，进一步提升了学校科研水平
根据学校科研工作紧紧围绕“融入赤峰，服务地方，面向全区，辐射周边”的定位和打造内蒙古中东部地区重要的人才培养高地和科技文化创新基地的目标，坚持围绕人才培养、学科建设、专业建设、课程建设搞科研，遵循在融入地方中确定科研选题和培育科研特色、在解决地方实际问题中提升科技创新能力、在与地方产学研合作中培育创新团队的科研理念，制定并执行了《赤峰学院科研成果奖励办法》、《赤峰学院科研项目及经费管理办法》、《赤峰学院科研创新团队管理办法》、《赤峰学院教育教学研究项目管理办法》、《赤峰学院学术专著出版资助管理办法》、《赤峰学院学术活动管理办法》、《赤峰学院大学生科研项目管理办法》、《赤峰学院科研先进集体和先进个人评选办法》、《赤峰学院横向科研课题管理办法》等9个文件，充分调动了教职工参与科研的积极性，有效提升了学校科研管理工作水平。
学校教师立项的课题数量和质量进一步提升。年内，各级各类纵向项目76项获准立项，其中国家自然科学基金3项，国家社科基金3项，教育部人文社会科学项目1项，科研经费总数额为550万元，比2011年增长175%，创历史新高。全年共召开主持人会议8次，共检查各级各类项目84项，结项60项。年内学校教师公开发表学术论文 1200 余篇，其中全国中文核心期刊发表114篇，SCI检索论文18篇，EI类检索论文10篇，ISTP检索论文2篇，出版著作20余部。5项社科类科研成果获“内蒙古自治区第四届哲学社会科学优秀成果”政府奖三等奖，26项社科类成果获得“赤峰市人民政府首届赤峰市社会科学优秀成果奖”，其中，一等奖3项，二等奖10项，三等奖13项。对2011年度优秀科研成果和各级各类项目进行了表彰和奖励。
（二）加强科研创新团队、科研基地建设，积极开展了学术交流与合作
科研创新团队建设工作稳步推进。年内遴选出“契丹辽文化应用研究”、“ 红山文化应用研究”“理论物理”等13个校级科研创新团队，“契丹辽文化应用研究”、“红山文化应用研究”和“理论物理”等3个创新团队申报了自治区级科研创新团队。年内，启动了重点实验室建设工作，重点推选并建设了“医学分子生物学”重点实验室。与内蒙古科学技术研究院合作，在我校成立了内蒙古科学技术研究院东部分院，学校搭建起了有效服务地方的平台。“红山文化暨契丹辽文化研究基地”工作成绩显著，年内有三项成果分获内蒙古自治区第四届社会科学优秀成果政府一、二、三等奖，新增各类科研立项5项。成立了红山文化研究院和契丹辽文化研究院。学校被批准为自治区首批教育创新科研基地，成立了赤峰学院民族文化与教育研究中心和校园网络电视台，同全市25家中小学签订协议建立了教育科学实验基地校。体育社会科学研究基地完成自治区体育局5项课题，课题结题率和立项率领先于区内其他高校研究基地。
积极开展了学术交流与合作。学校成功地承办了“全国领导科学理论研讨会”、“契丹学国际学术研讨会”、“第七届红山文化高峰论坛国际学术研讨会”、中国民俗学会2012年年会等大型学术会议6次。与社科院考古所等研究机构和高校的合作不断加强。年内学校教师参加国内外高水平学术会议74人次，面向全院师生举办学术报告96人次，来院进行学术交流、做学术报告的国内外知名学者24人次。
（三）完善学科建设管理制度，提升了学科建设水平
学校学科建设立足于服务区域经济社会发展建设，积极扶持重点学科和特色学科，不断发展基础学科和新兴学科，以学科梯队建设为重点，以基地建设和科学研究为依托，培育和形成优势学科群，努力打造基础学科、主干学科、支撑学科以及跨学科交叉发展的学科生态体系。年内，完成了学校第一轮的学科建设总结验收工作，制定了学校第二轮学科建设方案，出台了《赤峰学院学科建设实施细则(试行)》、《赤峰学院关于学科建设项目化管理的实施（草案）》、《赤峰学院重点学科学术带头人、中青年学术骨干管理办法（试行）》、《赤峰学院学科建设经费管理办法》等学科建设管理文件，有效地规范了学科建设与管理工作。
（四）高度重视研究生教育工作，完成了研究生试点单位的建设工作
根据国务院学位委员会要求和教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》精神，学校制定了《赤峰学院培养文物与博物馆硕士专业学位研究生试点建设方案》、《赤峰学院硕士专业学位授予工作细则（试行）》、《赤峰学院硕士专业学位研究生学籍管理办法（试行）》、《赤峰学院硕士专业学位研究生指导教师遴选及管理办法（试行）》等研究生教育的管理方案与制度，完成了研究生试点单位的建设、验收工作，文物与博物馆硕士专业学位研究生点获得教育部批准。做好了教育硕士点申办的前期准备工作。
（五）大力培育精品栏目，学报质量整体提高
学报坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办刊宗旨，以服务学科建设、服务基础教育为重点，持续打造了红山文化研究、辽金文化研究、区域环境与资源研究等精品栏目，学报的影响因子和被引频次进一步增加，学报的整体质量稳步提升。学报被评为“中国科技论文在线科技期刊优秀组织单位”，是内蒙古地区唯一获此殊荣的高校学报。学报还被评为“第二届全国民族地区优秀期刊”。
（六）关注教育发展形势，充分发挥教育科学研究所的教育咨询与教育研究作用
教育科学研究工作围绕学校教改主题，主持完成了《赤峰学院应用型人才培养模式现状的调查报告》和《赤峰学院教师教育类专业教育现状的调查报告》，参与完成学校人才培养方案的修订工作，编辑出版了6期《教育资讯与观察》，开展了各种教育学术研究活动，组织开展了学校2013年教育教学研究项目的申报与评审工作，加强了基础教育交流，成立了“赤峰学院民族基础教育研究基地”
四、加强了学生管理和招生就业工作，学生工作取得新成绩
（一）大力开展主题教育活动，推动了校风、学风建设
学校围绕促进大学生成长成才这一中心任务，统筹安排了各种主题教育活动，促进了学风、校风的形成。针对学生关注的社会热点问题、校园敏感问题，通过问卷调查、个别访谈、座谈会等形式，开展了大学生思想状况调查工作。利用网络思想教育、QQ群等新技术、新载体对学生进行教育和服务，把握学生思想脉搏，找准工作方向，保证了学生工作的针对性和实效性。组织开展了文明礼貌月、诚信教育宣传月和大学生心理健康教育宣传月等主题活动。以迎接党的“十八大”召开为契机，组织开展了爱国主义教育和民族团结进步教育，成功举办了为期2个月的以“文明?爱校?感恩?奉献”为主题的毕业季活动，组织开展了成功校友论坛、毕业生优秀摄影和DV作品展、毕业生主题班会、毕业生爱心捐献活动、毕业生讲坛、毕业庆典和欢送毕业生大型文艺晚会等活动，圆满完成了毕业生离校教育与服务工作，得到了毕业生及其家长们的普遍好评。
深入开展了新生校规校纪教育、法律法规教育、迎新文艺晚会等系列活动，使新生尽快的适应了大学的学习与生活。对2012级新生进行了较为系统的思想政治、国防知识、军事理论等方面的教育，完成了队列、内务、纪律条令等军事技能科目的训练与军事理论课的教学任务。年内，表彰了自治区级“三好学生”95人、自治区级优秀毕业生103人、自治区级优秀学生干部95人、校级“三好学生”284人、校级优秀毕业生100人、校级优秀学生干部325人、综合测评一等奖223人、综合测评二等奖292人、优良学风班24个、文明宿舍108个，有力地推动了校风、学风建设。积极开展了在校生应征入伍的宣传动员工作，有9名男生和10名女生应征入伍。
组织开展了文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。通过组织青年学生加社会实践活动，组织校200名大学生志愿者和50名鼓号队学生志愿者参加“博爱在赤峰，‘三献’促文明”红十字公益主题活动，组织大学生无偿献血，有464名学生献血，献血量达到了14.9万毫升。
（二）加强大学生资助工作，发挥了资助育人功能
学校加强了以“奖、贷、勤、助、补、减免”和新生入学“绿色通道”为主体的学生资助体系建设，修订完善了《赤峰学院社会奖、助学金管理暂行办法》，将资助与诚信教育、感恩教育、励志成才教育制度化、常态化，进一步规范了学生奖助学金的评定工作。年内，为966名贫困生办理了“绿色通道”入学手续；为2375名学生办理了生源地助学贷款，贷款总金额为1044.77万元；为152名学生提供了勤工助学岗位，发放勤工助学工资13万元；为177名学生争取到了122.18万元的社会资助；为5805名学生发放了奖助学金1221.02万元，奖助学金的种类达到了13类，今年设立的奖助学金有“勤则通助学金”、“蒙都慈善助学金”、“爱心励志企业家奖助学基金”等。年内还为3名应征入伍的学生发放学费补偿、贷款代偿资金4.74万元。学校没有学生因家庭经济困难而失学。
（三）加强心理健康教育与咨询工作，推动了心理健康教育工作的有序开展
完善了校、中心、院、班级、宿舍五级心理危机预警与监控体系，建立了有效的信息反馈机制，进一步推动了心理健康教育工作的有序开展。通过开设大学生心理健康教育选修课程、编印《大学生心理健康报》、举办心理健康知识专题讲座等方式，促进了大学生心理健康教育知识的普及和推广。学校大学生心理健康教育与咨询中心被市精神文明办认定为赤峰地区唯一一家未成年人心理辅导站。建立了“大学生心理素质拓展中心”，累计培训794人次。对2012级2994名新生进行了心理健康普测，开展了心理健康教育宣传活动月活动。学校选派的心理情景剧优秀作品《走向未来》在自治区第二届心理情景剧大赛决赛中获得了优秀奖，学校被自治区教育厅授予优秀组织单位称号。
（四）加强了学生工作队伍建设，提高了学生管理与服务水平
进一步加强了学生工作队伍建设，全面落实了“校、院、班”三级管理以院为主的学生管理工作机制，定期召开学生工作专项会议研究部署学生工作。完善了《社会奖、助学金管理暂行办法》、《赤峰学院学生违纪处分暂行条例》、《假期学生留校住宿安全协议书》、《赤峰学院学生走读审批制度》等规章制度，进一步加强和规范了学生工作。对全校62名学生工作干部进行了集中培训，学生工作队伍整体素质有了新的提高。成立了赤峰学院学生工作研究会，鼓励学生工作干部开展课题研究，年内，学生工作干部在各级各类刊物上发表论文38篇。有一项自治区教育厅批准立项课题预期结题，有两项课题被赤峰市社科联批准立项。在全区高教学会学生工作专业委员会2012年年会及论文征集活动中，有三篇论文分别获全区高校大学生心理健康教育工作优秀论文二、三等奖，另有一篇论文获得了全区高校大学生思想政治教育工作优秀论文二等奖。加强了对大学生自律委员会、舍务管理委员会、大学生心理健康教育协会、爱心协会的指导和管理，充分发挥了大学生自我管理、自我教育、自我服务的积极性。制定和完善了学生公寓管理服务的各项规章制度，及时排查宿舍内的安全隐患，给学生营造了一个舒适、安全的学习和生活环境。
（五）积极开展招生宣传，圆满完成了招生计划
招生工作坚持实施“阳光工程”，坚决贯彻“六公开”和“六不准”精神，学校制定了“赤峰学院2012年招生网上录取操作程序”、“赤峰学院2012年招生网上录取工作安排”、“ 2012年赤峰学院艺术类专业考试工作安排”、“ 2012年赤峰学院音乐学、音乐表演专业考试评分标准”和“ 2012年赤峰学院学前教育专业考试评分标准”等管理制度，确保了招生工作的公平、公正、公开。2012年录取本专科生3129人，完成招生计划的103.23%。在39个本科招生专业中，有32个本科专业线上录取率达100%。赤峰地区考生报考率首次达到26.32%，学校的办学水平得到了社会尤其是赤峰人民的认可。
（六）大力开拓就业市场，就业工作取得新成绩
毕业生就业工作继续实行“一把手”工程。从增加投入、加强就业指导与服务、扩大就业宣传、开拓就业市场等方面加大了就业工作力度。进行了大学生就业指导课的课程改革，出台了《赤峰学院二级学院举办专场毕业生供需洽谈会资助经费申报暂行管理办法（试行）》和《赤峰学院贫困家庭大学生就业促进工作方案》，聘请专家免费为毕业生进行了就业辅导，帮助毕业生争取了国家就业项目。2012年11月成功组织了2013届毕业生供需洽谈会。2012届本专科毕业生初次就业率为93.66%，其中协议就业率为93.30%，灵活就业率仅为0.36%，就业工作全区高校名列前茅。
五、创新人才工作机制，人才队伍建设成效显著
进一步完善了党委统一领导，党政齐抓共管的人才工作机制，认真落实学校加强人才队伍建设的各项规定。加大了人才培养的力度。积极争取自治区“草原英才”工程和赤峰市“玉龙人才”工程的资助项目。继续实施“百名博士”工程、名师名家工程和教坛新秀培养工程。为20名博士、35名硕士分别申报了“草原英才”工程和“玉龙人才”工程有关人才引进、培养、资助的相关项目。年内引进博士20名，有14名青年教师考取了博士，引进硕士研究生32名，选送8名骨干教师到国内有关高校进修、访学。为有研究项目的博士、教授建立了个人工作室、小型实验室。市委、市政府为我校引进的高层次人才解决了29套公寓。目前，学校获得博士学位教师达到了44人，在读博士达到了34人。同时，按照引才和引智相结合的原则，依据项目管理的方法，学校实质性特聘兼职教授36名。年内，用于“草原英才”、高层次人才引进、读研读博费用达到413.5万元。
健全了联系服务高层次人才制度。学校领导经常深入到博士、教授中间，与他们谈心、联谊、交朋友，倾听这些高层次人才对学校建设发展的意见建议，了解他们的工作、学习、生活情况，随时解决他们遇到的实际困难，努力为高层次人才搭建良好的事业发展平台，为他们提供最优质的服务。
制定并完善了《赤峰学院关于因公伤残人员医疗费报销的规定》等管理制度。完成了职工考核、工资调整、档案整理等常规人事管理工作。根据学校专业技术岗位情况，聘任副高级专业技术人员52人，聘任中级专业技术人员149人，人事管理工作水平进一步提高。
六、完善工作体制机制，全面提升了管理和服务水平
学校按照“统一领导、分级管理、指标控制、权责结合”的原则加强了财务管理，以“保工资、保运转、保基建”为重点，积极争取了政策支持，依法收取各类费用，严格执行财务预算。自治区和赤峰市两级党委政府对学校的支持和帮助力度进一步加大。年内，自治区和赤峰市两级政府支持我校专项资金7400万元。经自治区政府同意，我校还获得了自治区政府贴息的中长期贷款2亿元。
教职工的福利待遇有了较大的提高，给教职工发放各类津贴1170万元。
加强了国有资产管理，完成了教学仪器设备的招标、采购和学校资产清查任务，对可用资产、报废资产、盘亏资产进行了分离，做到了账物相符。学校教学仪器设备总值达到了7701万元。加强了设备维修工作，提高了设备的使用率和完好率。
加强了数字化图书馆建设，合理配置了文献信息资源，实现了从保数量、重质量向保质量、调结构的方向转变。调整了第二届图书馆工作委员会委员，召开了学校图书馆工作委员会会议，建立了选书专家制度和学科联络员制度，在各院部设立了选书专家、学科联系人和学科联络馆员。对重点学科、学科学术带头人给予了重点联系、重点配置。积极开展馆际互借和文献传递服务，不断创新服务形式，深化服务层次，改进服务方式，图书馆的整体管理水平和服务质量有了新的提升。
校园基本建设成效显著，改善了办学条件，美化了校园环境。年内投资1.23亿元。完成了21865㎡7号学生公寓楼及周边硬化的建设任务，完成了29685㎡的图书馆楼主体工程建设任务，完成了校园地下管网一期工程近1300余延长米的铺设任务，完成了综合楼前花坛景观工程，完成了成人教育学院办公楼、实验楼、电教楼、食堂、5#学生公寓、6#学生公寓等的节能改造工程，完成了学校社区卫生服务中心楼周围硬化绿化等工程。
加强了校园网基础平台建设，按照万兆主干、千兆备份、千兆交换到桌面的要求，规划和分配了校园网IP地址，完成了1150个房间的ONT终端的安装测试、数据配置和网络的平滑切换工作，实现了校园网的多链路、多出口的可控与管理。升级了一卡通系统，完成了招生管理信息系统、科研管理信息系统、成人教育教学管理信息系统、学报网络管理系统、后勤服务管理系统、教学评估管理系统、电子离校服务系统等15套各类应用系统和学生工作管理系统、资产设备管理系统、网络教学平台系统、新生自助网、就业管理系统、远程教育教学管理信息系统6套软件系统的安装配置工作。安装了“网页防篡改软件系统”，有效地提高了学校网站的安全性。
后勤服务实施精细化项目管理，提升了后勤服务保障能力。完善了管理服务制度和运行机制，实行首问负责制、层层签订责任状，规范了管理与服务行为。完成新增绿化面积6000多平方米，新移植树木2000株，新移植灌木10万余株。学校的校园绿化美化工作在赤峰市创建森林城市评比中，得到了国家创森办专家的一致好评。一年来，学校严格执行《赤峰学院食品集中采购准入制度》，科学调整饮食结构，推行食品安全服务承诺，加强了食品卫生安全管理和水质安全监测工作，从源头上为师生员工筑起了饮食卫生的安全屏障。对校园商业经营网点服务环境进行了整顿。新装了300千瓦发电机组，安装了1000W的箱变1台，布设了电缆，改造了用电线路，提高了校园水电暖的供给与保障能力。大力加强设备设施维修维护工作，利用假期集中完成了楼房防水处理、阶梯教室和多媒体教室消音改造等多项维护维修项目，极大地改善了校园的学习生活环境。
七、加强领导，统战、群团、离退休和综治工作不断取得新成果
统战方面，认真学习贯彻自治区统战工作会议精神，较好的发挥了民主党派参政议政、民主监督的职能。支持民主党派不断加强自身建设。
工会紧紧围绕学校中心任务开展了大量卓有成效的工作。积极维护教职工合法权益，切实推动教代会提案的落实，认真组织开展了青年教师课堂教学技能竞赛等劳动竞赛活动。通过举办第四届教职工文艺汇演、教职工运动会等文体活动，进一步丰富了校园文化生活。在扶贫帮困、服务教职工方面也取得了较好的成绩。通过深入调研，严格遴选，为教职工团购住房推荐了两家房产开发公司，较好地推动了教职工关心的热点、难点问题的解决。
共青团工作坚持用中国特色社会主义理论武装青年学生的头脑。成功召开了赤峰学院第二次学生代表大会。积极开展了大学生科技文化创新活动。认真组织青年学生参加全国及自治区举办的各类比赛，并取得了较好成绩。在第六届“挑战杯”全区大学生创业计划竞赛总决赛中，我校获得一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个、优秀奖2个，并获得了优秀组织奖。成功举办了首届“毕业季”活动、第五届校园文化节、第二届大学生社团文化节、大学生进社区挂职锻炼、暑期“三下乡”等校园科技文化活动和社会实践活动。组织开展了内容丰富的志愿者活动，我校青年志愿者在全国“阳光体育节”等大型活动中的良好表现赢得了社会各界的高度评价。2012年，校团委被内蒙古团委评为“五四”红旗团委和“全年工作实绩突出单位”。
离退休工作中，认真执行离退休老干部定点联系制度和“四必访制度”。积极为老同志办实事，解决实际问题。把老干部的“两个待遇”落到了实处。
以维护稳定、建设平安校园为重点，严格执行综治工作制度，与各二级单位综治领导小组逐一签订了2012年综治目标管理责任状和消防安全责任状，认真落实目标管理责任制。加强了防火防震、防灾减灾、安全防范教育。加大了矛盾排查化解工作力度。组织了应急演练，严格执行了24小时校园巡逻和值班值宿制度，强化了校内交通秩序管理。加大了综治专项经费投入，完善了校内交通安全设施，完善了人防、技防、物防三位一体的防控体系。扩大了校园重点要害部位和学生公共活动区视频监控的覆盖范围。
八、附属单位发展成绩突出，服务地方能力进一步增强
附属医院以创建“三级甲等医院”和新址建设为中心，强化内涵管理，加强学科和人才队伍建设，医疗服务质量、服务水平、服务能力和地区影响力进一步提升。泌尿外科被确定为国家重点建设学科，实现了国家级重点学科零的突破。医院全年门诊量达45万人次，收治住院病人3.4万人次，手术突破1.08万人次，床位使用率达98%，全年业务收入5亿元，固定资产达8.89亿元。医院新址建设各项工作进展顺利。三级甲等医院评审筹备工作有条不紊。
第二附属医院紧紧围绕“医院管理年”这一主题，以加强内涵建设，构建和谐医患关系，强化内部管理为目标，取得了较好的经济和社会效益。门诊量达到9.7万人次，同比增长32.5%。开展各类手术1194人次，同比增长17.6 %；开展心脏冠状动脉成像586人次，业务收入1.15亿元，同比增27.7%。投资近2.0亿元的4.2万平方米的门诊病房综合楼建设工程进展顺利。
附属中学坚持“秉心启潜，持智向学”教学理念，大力开展教学方式和学习方式改革，全面启动以“问题导学?智慧启学”为核心的教育教学改革模式，课堂面貌和教学质量发生显著变化，学生综合素质和学习成绩不断提升，中高考升学率呈逐年上升趋势。投资3500多万元的校安工程项目综合楼建成投入使用。附中的办学实力进一步增强，办学水平进一步提高。
九、存在的发展难题和不足
2012年，我们虽然圆满地完成了各项工作任务，取得了 较好的成绩，但学校仍然面临着一些发展难题，主要有：学校建设任务重，经费压力大；生师比不合理，办学效益不高；优秀拔尖人才特别是高水平领军人才缺乏；学科专业设置还不能完全适应区域经济社会发展的需求等。这些都是我们在今后的工作中要努力破解的发展难题。
我们坚信，在自治区党委政府、自治区高校工委、自治区教育厅和赤峰市委市政府的关怀和支持下，全校上下同心同德，拼搏进取，赤峰学院一定能够顺利实现转型发展的战略目标，赤峰学院一定会成为人民满意的内蒙古中东部地区重要的人才培养高地和科技文化创新基地！